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数学典型题举一反三

举一反三,超难数学题1、还需3天 [1-(1/10+1/15+1/20)×1/3]/(1/15+1/20)=3 2、今年儿子10岁 设儿子今年岁数x,则父亲今年岁数为4x

六年级数学举一反三的题(不要)最好30道6.书店运来一批学习方法书,第一天卖出的,比这批书的1/6少15包,这时,还有7/8没卖,这批学习方法书有多少包?7.粮店运进

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六年级数学解决问题举一反三练习题第1讲复习求具体数量分数应用题 知识要点:解答求具体数量分数应用题,第一步,要确定单位“1”。方法:a比、是、占、为、相当

如何对做过的数学题进行归纳总结,达到举一反三的效果首先我能用自己的话把数学三招说出来吗?我有什么技巧没有掌握?我用下面的例子具体来说明吧:很多

数学应用题的解题方法-百度经验这类应用题叫做归一问题。数量关系: 总量÷份数=1份数量1份数量×所占份数=所求几份的数量另

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学习中怎么才能举一反三?那你自己首先就得勤快点,多动动脑,简单的题目 看一个题目变数据再想想难点的题目就换个方法再做做几何就多动手画画图先话特殊

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